"INFO-CAG: intervista documentario su idee e pensieri dei giovani", è il titolo dell'interessante prodotto che martedì 31 maggio alle 18 verrà presentato in Sala Consiliare. Si tratta di un video-intervista realizzato da ragazzi delle scuole superiori, pensato come attività collaterale al loro curricula scolastico con lo scopo di ottenere crediti formativi.

Le interviste sono state realizzate con i giovani frequentatori del CAG Alta Tensione, centro collocato in zona Faleriense e gestito dalla parrocchia del Sacro Cuore.

Il prodotto è un piccolo viaggio nelle idee e nei pensieri che caratterizzano i ragazzi (di età che varia tra 14 e i 24 anni, quindi offrendo uno spaccato sicuramente ampio in termini anagrafici) rispetto ad argomenti quali il successo, la politica, la cultura, le droghe. Freschezza e non conformismo, queste le sensazioni che prevalgono ascoltando opinioni che vengono espresse schiettamente e senza troppo preoccuparsi di ripetere tesi adulte o politicamente corrette. Un viaggio che aiuta a costruire un panorama molto più complesso rispetto al modo nel quale troppo spesso vengono pregiudizialmente liquidate le opinioni e le intuizioni dei nostri giovani.

In questo quadro si vuole presentare ai consiglieri e alla città tale viaggio, sperando che sia un modo per facilitare una relazione non sempre efficace e informata da una adeguata conoscenza, ci si augura di portare realmente le tematiche che riguardano i giovani al centro del dibattito, con l'attenzione a condurre tale riflessione insieme a loro.

"Si tratta del secondo appuntamento pubblico, dopo "gli stati generali" dei giovani del 2009, organizzato dai Centri di Aggregazione cittadini - dichiara l'assessore alle politiche giovanili Annalinda Pasquali - Con gli strumenti comunicativi che i giovani amano di più, le immagini e la musica una parte rappresentativa dei giovani della città restituisce agli amministratori e ai cittadini la loro "visione" su temi di attualità senza filtri e in modo anticonvenzionale Sicuramente le loro proposte saranno di stimolo per rimettere al centro dell'attenzione i loro bisogni e soprattutto per creare una rete istituzionale e di soggetti "educanti" che sappiano ampliare l'offerta, rispetto al presente, e dare una risposta utile ai loro bisogni"